来源： 管建刚 发布时间：2019-11-25

什么位置做什么事，什么阶段写什么文。

来源：网络转载 发布时间：2019-11-24

适合老师和家长看

来源：网络转载 发布时间：2019-11-23

作者：刘发建，笔名落地麦。湖南炎陵人。幼时顽劣，数次留级，后幸遇恩师朱孟良，鲤鱼翻身。进师范。为人师。喜鲁迅，爱顽童。杏坛于今三十载。编著《小学生鲁迅读本》时销40余万册。博得“小...

来源：网络转载 发布时间：2019-11-22

如何把作文写活？你做到以下几点了吗？

来源：网络转载 发布时间：2019-11-21

课上，J老师出示一学生写的，“她长着大大的眼睛，长长的睫毛，挺拔的鼻梁”，请学生猜是谁。学生当然猜不出来。J老师宣布了答案——小吴同学。

来源： 管建刚 发布时间：2019-11-20

多好啊，那么多基础性作业都在课上完成了。 多好啊，学生回家就没有那么多的作业了。

来源：网络转载 发布时间：2019-11-19

学会观察和描写人物外貌是写作中不可忽视的一项基本功，因为，作文，不论是记事还是写人，总离不开人物描写。

来源：网络转载 发布时间：2019-11-18

佛系的老师，深得学生的喜欢；但过于佛系的老师，不管是单纯的课堂把控还是稍微复杂的班主任管理，都似乎缺少点什么。

来源：小作家网 发布时间：2019-11-14

来源：网络转载 发布时间：2019-11-15