来源：小作家网 发布时间：2018-11-06

怎样训练想象力（一） 列举法

来源：内蒙古小作家协会 季晔 发布时间：2018-10-27

要把人物写出特点，其实这是一个难题，告诉孩子们几句能够听懂的话。 第一句：只写你能看得见的东西。第二句：只写与主题有关的东西。第三句：多问几个“怎么就算”

来源：小作家网 发布时间：2018-10-21

原题给了3幅图片，但第四幅、第五幅……没有了，故事只讲了一个开头，结果会是什么呢？这就是本次习作要续写的内容。

来源：内蒙古小作家协会 季晔 发布时间：2018-10-20

在我们看来，状物与写景从写作训练的角度上说，基本上是一回事。无非“物”是小景，“景”是大“物”而已。因此教学的重点还是要会学生观察的方法。

来源：内蒙古小作家协会 季晔 发布时间：2018-10-17

这个习作要求将给定的词语串联进去，编写一篇童话。这里包括两方面的训练，一是如何串词编故事，二是如何写童话。

来源：小作家网 发布时间：2018-10-16

想象从何处而来？想象从何处而来？ 1.从现实而来。2.从愿望而来。3.从情感而来。写想象作文，要立足现实而超越现实。

来源：小作家网 发布时间：2018-10-14

写作时可以经常用这句话：“怎么就算？”它会让写作的思维有一个依托，这就像杠杆中的那个支点，没有支点的杠杆再长也没用。如果有一个合适的支点，能把地球撬起来。那么“怎么就算”这句话就是...

来源：小作家网 发布时间：2018-10-12

写记事作文，请牢记这十二个字：“分解开、找特征、按顺序、有重点”。深刻地理解这12字的操作要领，让你记事不再难。

来源：小作家网 发布时间：2018-10-08

我们认为，在小学阶段，写景类习作的主要训练目标应该是有重点、有顺序地描写景物。突出重点的方法在于将景物做二次分解，有顺序的观察建议按照观察导图的指引去完成。

来源：小作家网 发布时间：2018-09-30

状物文章，在我们看来，应该是写作启蒙阶段的第一课。无论写作对象为何物，第一步仍然是要让观察信息能够大量地进入作者的大脑。