颁奖典礼上，我站在主席台前，听着广播里念出我的名字，捧着阳光下闪闪发亮的奖状，一阵暖风将我的记忆拉回初二下学期。
光阴荏苒，初二下学期的地生会考已进入倒计时，加上其他六门科目难度陡增，忙碌成了学习日常。起初，我制定了各种计划，信心满满地想在有限时间里多学知识、突破自我。学期刚开头，作业负担不重，计划总能完成，那时的我颇感振奋，觉得收获满满。
可月考和一模结束后，我渐渐力不从心。每天放学后，光完成学校作业就耗掉一整晚，根本没精力额外学习。灯下伏案时，身旁闹钟 “嘀答” 作响，像匹飞奔的烈马，声声提醒我时间飞逝。我低头奋笔疾书，笔尖 “沙沙” 声却盖不住闹钟的催促。我不敢抬头看指针指向 “11”，因为那意味着一天将尽，未完成的计划却像小山堆在眼前，仿佛在质问我。我像艘打翻的小舟，在焦虑的海洋里乱撞，每天胡乱填补空缺，忙忙碌碌却心绪如麻，学习效率也降了下来。
一个周末，我整理做过的习题，翻着一沓沓试卷，每道题的解法和思路都清晰浮现 —— 这些可是近期的重难点！原来短短几周里，我已经学会了这么多！我忽然想起书封上的话：“把简单的事情做好，你就不简单；把平凡的事情做好，你就不平凡。” 午后阳光照在作业本上，本皮反光一闪一闪，格外耀眼。我开心地笑了，心里甜滋滋的。
之后的日子，我沉下心来，每天保质保量完成作业，弄懂每个疑问，背会各科知识点，坚持按部就班做好每件事。功夫不负有心人，期中考试时，我收获了巨大进步，取得了优异成绩。
学习如登山，需走好每一步方能登顶。“把简单的事情做好，你就不简单；把平凡的事情做好，你就不平凡。” 这，就是我的成功密码。
(指导教师：郭雨桐)
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