来源：吉春亚 发布时间：2019-02-28

改写必须借助诗意的理解、诗人所处的年代的社会背景的了解，诗人情感的体会等才能通过语言组织来实现。

来源：何捷 发布时间：2019-02-27

童话，顾名思义就是儿童的话，儿童天生就是童话家。特别是中年级作文起步阶段，指导孩子编写趣味童话，能有效降低习作的困难，缓解其作文畏难心理。

来源：王荣生 发布时间：2019-02-26

王荣生（上海师范大学教育系教授，博士生导师）

来源：李学开 发布时间：2019-02-25

孔子说：“言之无文，行而不远。”语言是一组组神奇的积木，能堆砌出我们心中最美的天堂。

来源：管建刚 发布时间：2019-02-24

你要判断自己写的“风波”，属于哪一个类别。这个判断很重要。不同类别的“风波”，写法上会有不同的侧重。口舌”风波，就要在“对话”上下功夫；“拳脚”风波，就要在“动作”上下功夫。

来源：李吉林 发布时间：2019-02-23

在作文里，同学们写了许多美好的事物，这些事物本来不那么引人注意，但由于同学们看得比较细，想得比较深，能把这些事物的品格写出来，李老师看了很高兴。

来源：张赛琴 发布时间：2019-02-22

写想象作文，需要观察被想象的对象，并以想象对象为主线串联出一个完整故事 本课教学，我选择八只气球作为观察和想象的对象，通过“绘画”，使学生想象出“为自由而献身”的一串故事。

来源：梁实秋 发布时间：2019-02-21

文章的好坏，与长短无关；文章的好坏与写作的快慢无关；文章的好坏与年龄无关。

来源：季羡林 发布时间：2019-02-20

我写东西有一条金科玉律：凡是没有能真正使我感动的事物，我绝不下笔去写。

来源：周国平 发布时间：2019-02-19

好的作品必须有两样东西，这两样东西不是在写作时突然产生的，而是靠平时下工夫。