《上好特殊一堂课》...
宋苒
昔日的课堂是在我们的学校，今天的课堂设在我们的家中；昔日的老师是站在讲台上，今天的老师是在网络另一端的电脑屏幕里，看得见却摸不到。这就是特殊时期里我们的课堂，我们叫他空中课堂。因为疫情的原因，所以学校开展了空中课堂。 自从老师通知我们要在网络里上课后，我异常兴奋也十分好奇。兴奋的是爸爸妈妈一直管着不让我玩的平板电脑，终于可以名正言顺的归我了。好奇的是同学们在网络里上课一定很有意思。 终于要正式上课了，这时，我才发现原来空中课堂是用一种名叫“钉钉”的软件来上课，我怀着激动的心情等待着上课。早上8:30学校进行了开学典礼，我们认真地听着老师的讲解后举行了升国旗仪式。我有一种说不出的感受，因为新冠病毒的原因，所以才有了这场特殊的升旗仪式，要知道病毒也阻止不了我们对国旗的敬畏之情。同学们虽然在各自家中，但都穿上整齐的校服系上红领巾，注视着视频里随着庄严的国歌缓缓升起的五星红旗行少先队礼。班主任老师讲解了许多空中课堂的要求，老师让我们养成自律的好习惯，自觉遵守课堂纪律，按时完成作业。空中课堂的课程安排的也是灵活多样，除了语文、数学、英语三大主科以外，还有音乐、美术和体育，一样都不少。语文老师带着我们检查了寒假布置的背诵作业，数学老师给我们讲解了寒假作业本，英语课上老师讲了新的知识。我们在音乐课上学习了《中华人民共和国国歌》，美术课上我还学会了手工制作可爱的跳跳兔。在空中课堂上，我们需要自觉遵守课堂纪律，做好学习笔记，完成老师布置的各科作业。我们有了更多的空间自由和时间自由。老师说，这是我们锻炼自理、自立的好机会。这就是我的空中课堂，空中课堂让我学会了自律。 虽然空中课堂让我体验到了很多学习上的第一次，但我还是希望能回到自己的校园见到我敬爱的老师和可爱的同学们。那里有我们每一个人的欢声笑语，希望疫情早日结束，希望我和我的同学们能够早日回到老师身边。加油中国！
