抽屉里这封信是秦小雅送来的，我抽出信笺一看，没想到竟然是一封写给我的情书。再一看，落款是秦小雅。我简直不敢相信自己的眼睛。这个秦小雅，平时文静娴雅，见人有些腼腆，说话总是低着头，红着脸。这个性格比较内向的女生，怎么可能向他的班主任老师敞开心扉，大胆地吐露缠绵心曲呢？我细细的思忖，觉得一个十七八岁的女孩，处在青春萌动期，情窦初开，爱上一个年轻的老师也不是没有可能的。我决定找秦小雅好好地谈一谈。
       像往常一样， 秦小雅在老师面前显得有些拘谨。我注视着她的眼睛，想从她的眼神中破译她心灵的密码，然而从她眼光中流露出来的却是我常见的那种羞怯；我旁敲侧击地问了她一些问题，然而，回答总是不着边际。我见启而不发，就直接和她谈起这封信的事情。小雅说她也不知道这信是谁放在她书包里头的，她没有看信，不知道信上写的什么。说着说着，小雅就胀红了脸，眼眶有些湿了，很显然她是受到了委屈。我平时对小雅比较了解，我相信她的诚实。我要她别在意，让她帮我分析分析，这信可能是谁放在她书包里的。 小雅说她分析不出来。我也不再追问，就让她回去了。
       我猜想，这封信很有可能是班上某个同学的恶作剧，我把平时和小雅比较接近、玩得比较好的同学进行了排队、筛选，又认真研究了一下笔迹，觉得这信十有八九出自方文艳之手。
       方文艳这个学生聪明伶俐，性格开朗，活泼好动。她敢跟老师顶嘴，敢和校长对话，虽然常给我的班级工作添一些乱子，但我却非常喜欢这个大胆泼辣，清纯可爱的女生。
       我找来方文艳，她朝我莞尔一笑，问我找她有什么事。我说：你想想，老师为什么找你谈话。她摇摇头说不知道。我说，你干的事情还要别人给你说吗?见我态度严肃，她的脸也沉了下来。她说：我没有迟到早退，没有抄袭别人的作业，没有破坏纪律，我干了什么?
       我实在沉不住气了，取出那封信朝她面前一推，说：你别嘴硬，先看看这个。她一看，脸色顿时变得通红，咬着嘴唇，不再说话。我问她这个是不是你的大作?她很惊讶，她说：秦小雅把这封信交给你啦?我淡淡地一笑，我说：是啊，老师没猜错，这信是你写的吧，你说说，你为什么要用小雅的名义给老师写这样一封信？她的脸上写满了羞涩，红得像一朵盛开的桃花。她承认这封信是她写的，说是跟小雅闹着玩的，没想到小雅竟把信交给了老师。
       我很生气，我说：你这套跟谁学的？你跟小雅闹着玩，怎么闹到了我的头上？你知道你这样做的后果吗?
       她抬头看了我一眼问：什么后果?
       我说：这封信要是被班上同学看了，小雅受得了吗？我这个班主任还能当下去吗？要是反映到校长那里，我能说得清楚吗？
       她知道问题的严重性了，声音很低沉地说：老师，对不起!
       我见她那双大眼睛里灵动着两粒晶莹的泪珠，感到好气又好笑。我把她狠狠的教训了一番，没再追究。
       事后，这封信被我收藏了起来。我觉得虽然这是学生跟我开的一个玩笑，但却是我生活中的一个有趣的插曲，一朵美丽的浪花。
       那年高考，我班成绩突出。秦小雅考取了省里一所名牌大学。方文艳考取了师范学院。这是我大学毕业后带的第一个高中毕业班，我很高兴。
寒假，方文艳到学校来看我。真是女大十八变，仅半年多时间，文艳就变成了一个大姑娘，出落得亭亭玉立，楚楚动人。我没想到她竟然向我要她那封信。我问她要去干什么。她灿然一笑，说老师留着也没用，就退还给我吧。我理解她的心意，这信虽然是用小雅的名义写给我的，但却是她的手迹。况且，这不是一封普普通通的信，而是一封情书。她的心路大了，一定是意识到她写的这封信留在一个年轻老师的手上，不够妥当。我没有犹豫，就把信还给了她。
       开学不久，我收到文艳一封信，拆开一看，竟然是她向我要回去的那封情书。落款划掉了秦小雅，端端正正地写着方文艳。时间改成了1988年2月14日。这种含蓄，别致和意味深长的改动，是我做梦也没有想到的。我惊诧、感动于她的聪慧和机灵。我终于明白了当年方文艳假秦小雅之名写给我的这封情书，绝非是闹着玩的。这是一个纯情少女心灵深处的红豆，向我绽开的第一瓣新芽。
       此后，我和方文艳开始了一段浪漫的爱情之旅。
 
       原发2005年12期《青春阅读》“小小说名家（许行、韩英、许国江）三人行”刘海涛教授点评
     2006年 3期《微型小说选刊》选载  (被读者手机短信投票评为本期最喜爱的微型小说)
     2006年《当代青年》4期选载
     入选2006年度《中国微型小说精选》中国作协创研部选编  长江文艺出版社出版
      入选《中国微型小说名家名篇百年经典》陈永林主编  吉林出版集团有限公司