相信许多孩子都是“动物控”,一见软萌又可爱的动物,心都化了,巴不得即刻拥有。它们的一举一动,一颦一笑都牵动心弦。动物,作为孩子的另一个小伙伴,它们充当了陪伴的作用,也填满了独生子女内心失落的一角。
如果在你身边,真的出现了一只活蹦乱跳的小动物,成天转悠在周身,你会想对它说些什么呢,或者怎样以个人的角度另辟蹊径地去描写它呢?
像一般描写“动物、植物”的文章统称状物作文。“状物”,除了应要求以记叙为主,使用拟人的方法去体会和想象,生动形象的笔触勾勒动物的外部形态,再深刻地总结自己对于它的评价、思想和意义。
尤其在结尾落脚处,用情感升华,突出主题中心。既显示了动物的天真可爱,又写明了动物与人类的牵绊,使文章声情并茂,分外生动。
不论拥有或未拥有的,都请展开你大胆地联想,世上的“小可爱”千千万,一定有你最喜欢的那一只哟!
动物·特征:
外形特征:毛茸茸、黑白相间、胖乎乎、圆滚滚、雪白、光滑、柔软、小巧玲珑。
行为、动作:活蹦乱跳、鬼鬼祟祟、摇摇晃晃、上蹿下跳、迅速、拔腿就跑、慢吞吞、轻巧、穷追不舍、徘徊不前、小心翼翼。
性格特点:温驯、顺从、听话、调皮、活泼、淘气、懒洋洋、怯生生、我行我素、尽职尽责、聪明伶俐。
句子加加油:
1.生日之际,在吹蜡烛之前,我许了一个愿望:希望有一只毛茸茸且温驯的猫咪。
2.当家中有老鼠的困扰,牛奶就会发挥它的看家本领,动作十分迅捷、利索。先是躲在一个角落,在旁屏息静静地等待,等待的过程是漫长的,耐心的牛奶一等就是几个钟头,一旦发现目标,立即以闪电的速度抓住猎物,好好地美餐一顿!
确定写小动物,先从比较驾轻就熟的类型开始,比如小鸡、小狗、小猫或者小乌龟等,提炼出动物的外部特征,性格特点,同时也具体描写“我与小动物”间细腻的故事与情感。 step2.这个小动物,是怎么认识或得到的?简单地做介绍,粗略得当。 step3.仔细地观察小动物,在静态的时候,首先描绘它的外形,包括身形、样貌、颜色等;为了突出它外部主要的特点,可以按顺序:先整体——再局部——最后整体的结构。 step4.写作过程中,还需要留心观察小动物动态方面的内容,比如肢体动作和生活习性。比如:小鸟,它们是怎么筑巢,如何啼鸣和休息的;小狗,遇到同伴是怎样相互追逐,看到了异样的情况,是怎样吼叫的。孩子们要从动物日常的声音去展开想象和用心体会,借此来完善动物的性格,显示他们的与众不同,侧面也反映了自己对其的别样感情。 step5.尝试写一写关于小动物的故事,故事的目的在于突出中心思想,升华情感,增强文章的感染力,自然且饱满。 恰当地运用比喻:“仿佛——”“像——”“犹如——”等喻词的使用。
生日之际,在吹蜡烛之前,我许了一个愿望:希望有一只毛茸茸且温驯的猫咪。没过几天,仿佛我的愿望得到了感应,爸爸就给我带了一只小巧玲珑,眼睛骨碌碌直转的小猫。而我刚准备从爸爸手中接过它,谁知它蹭的一下就跑了下来,看着它黑白相间的毛色,我灵机一动:“我想好了,它就叫牛奶吧!”
牛奶是捉摸不透的。早上,我在窗户边静静地看书,只见牛奶懒洋洋地伸着懒腰,一副与世无争的模样;到了中午,它将眼睛眯成一条线,沿着床沿边,小心翼翼地走着专有的猫步,一听有动静,浑身的毛发仿佛根根立起,鼻子下的白胡须一扇一扇,于是立马跳下来,又不知道钻到哪儿去了;夜幕降临,房间多了些许“光亮”,其实是牛奶会闪闪发光的瞳仁,待它睡着后,幽幽的光渐渐不见了。
牛奶也是一只特立独行的猫!平时不爱搭理人,感觉它都疲于起身,就这样,牛奶从一只黑白相间的小猫变成了圆滚滚的“加菲猫”。每次爸妈看见这只可爱的小懒猫都会摇摇头。但是,这可不是牛奶的全部,只有我知道,在我一个人待在家里,高冷的牛奶会故意“惹”我,将小猫爪推一推毛线球,滚到我身边后,我再推回去,它淘气地又推过来,充实了我原本寂寥的时光。
牛奶当然是聪明机敏的“责任担当”。为什么这么说呢?因为牛奶抓起老鼠来,可不含糊!当家中有老鼠的困扰,牛奶就会发挥它的看家本领,动作十分迅捷、利索。先是躲在一个角落,在旁屏息静静地等待,等待的过程是漫长的,耐心的牛奶一等就是几个钟头,一旦发现目标,立即以闪电的速度抓住猎物,好好地美餐一顿!
我亲爱的牛奶,从前经过之地,枝折花落,令人头疼;如今,渐渐地不再那么淘气,可依旧生气勃勃!
点评:
◂猫咪,是喜闻乐见的小动物。通过对小猫牛奶的外部形态、行为动作和性格特点,展现了一只全面的灵动的小猫形象,具体描述了猫咪的慵懒和机敏。令人情不自禁地喜欢上这只不一般的小猫。
◂运用了细腻、生动且具有画面感的写作技巧,从“懒洋洋”——“高冷”——“聪明机敏”的不同描写,突出了猫咪的特点,还原了真实的性格。最后,谈到了小猫牛奶的看家本领,真实且有趣。
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