一种普普通通的菜，因为加入了各种佐料，就能成为色、香、味俱佳的美味佳肴。写作何尝不是如此。平淡的材料，只要加入一些“佐料”——生动的语言，人们就会读得津津有味。 那么，把平淡的材料写生动，应该加入哪些“佐料”呢？
01
如朱自清的名篇《春》中写春雨，作者用“像牛毛、像花针、像细丝”三个比喻把春雨细密轻盈的形象描绘得十分生动。文章结尾的三个比喻，“刚落地的娃娃”、花枝招展的“小姑娘”和“健壮的青年”，更突出了春天“新”“美”和“创造力”三方面的特征，让人难忘。再看下面一段话：“月亮和太阳在捉迷藏，月亮悄悄地躲进地球背面的黑影里，太阳睁大眼睛找呵……”这是童话吗？不是。这段文字出自《月全食》这篇文章，你看写得多妙，一种天文现象，通过拟人的表现手法，竟这般美丽，这般有趣，多形象呀！
2
如一位同学介绍自己写的字：“我写的字就和我的形象一样，‘眼睛’大、‘鼻子’塌、‘嘴巴’小。用两个字概括，就是‘难看’。”又如同学介绍自己的爸爸：“爸爸在家号称‘家庭妇男’，你别笑，给爸爸戴这顶‘帽子’再合适不过了。”再如一位同学写找袜子的细节：“我认真地查找了几遍，算了，换一双吧！我跳下床，套上鞋，这才发现，是鞋子‘私藏’了袜子。”看，多么诙谐，字里行间洋溢着生活气息！
3
如一位同学写《我们的班长》，开头道：“提起我们班的好班长，真是钢珠掉在铜盆里——当当响。”一句歇后语，开门见山，引人入胜。再看一位同学的《自我介绍》：“我叫张荣芳，一听名字就是个‘黄毛丫头’。唉，你可别小看我，虽然才十岁，但担任少先队大队长已有两年‘历史’了。俗话说，‘新官上任三把火’，我当大队长的第一天，就让那些‘野小子’饱了个‘眼福’。”这段话里，运用“黄毛丫头”“野小子”等生活中的口语，把“我”的形象、个性勾画得十分逼真，让读者如见其人。
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