我不在自负
钟沛宏
我不再自负 自负——狂妄自大，目中无人…… 曾经的我很自负，描述给各位看看。英语考了个99分年级第二，拿起卷子和周围同学一嘚瑟:“看看这年级第二的卷子，哈哈”，说完还做出一系列的怪动作。数学还不错的我有同学来问题，我经常脱口而出:“天呐，这么简单的题你都不会，你是猪吗？”，一脸的匪夷所思再加上高音量，效果就出来了。慢慢的，围绕在我什么的同学渐渐少了，就算是得到老师表扬也没有同学来祝贺我了，数学难题再难也没有同学来请教我了，课间也没有同学愿意和我玩了，假期就更没有同学约我了，当然，就算我约同学们他们也是各种理由推脱。 妈妈发现了我的失落，问清楚了缘由，鼓励我做出改变，她说:“骄傲使人退步，而自负会让人不得人心！”她说:“如果你有不会的题目去问成绩好的同学，而同学用你那样的态度回答你，你作何感想呢？如果你不小心英语没考好，而你的同桌考好了，用你那样的态度嘚瑟，你又怎么看待你的同桌呢？”我仔细想了一下回答妈妈:“我肯定受不了，我会不想和对方说话，如果他一直这样那我就会远离他！”妈妈还告诉我，遇事情要多点换位思考，不要让自己在自负这条岔路上越走越远。 新学期的时候我发现同桌被一道数学题难住了，就主动轻声的告诉他:“这类型的题有个小坑，我也被坑过，你再读一遍这个题目就能看出坑在哪里了”，果然他又读一遍后眼睛一亮，开心的看着我说:“谢谢你啊”。我笑着摇摇头对他说:“加油！”，然后低下头继续写作业。同学们也渐渐发现了我态度上的改变，有难题又会来问我，我也很有耐心的讲解，讲解完了我也会微笑着加一句“加油！”，因为“加油”可以让人有冲劲、还能准确的表达出我对同学们的鼓励和友好之情。 现在，改掉自负这个毛病的我和同学们的关系很融洽，我很庆幸自己迷途知返，从新融入这个我最爱的“大家庭”。 五原县第二完全小学 六四班 钟沛宏 指导老师 刘云霞
