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第30届青少年写作能力测评（六级）优秀小作家名单（共48名）
级别	姓名	学校	年	班	奖项
一级小作家2名
	陈中良	杭锦后旗陕坝小学	六年级	（2）班	一级小作家
	王玥	五原县第二小学	六年级	（6）班	一级小作家
二级小作家9名
	张艺馨	五原县第一小学	五年级	（8）班	二级小作家
	张宇轩	五原县第一小学	六年级	（5）班	二级小作家
	伊特格勒	五原县第一小学	六年级	（3）班	二级小作家
	李香宁	杭锦后旗实验小学	六年级	（2）班	二级小作家
	王梓涵	五原县第一小学	五年级	（8）班	二级小作家
	欣吉乐	扎赉特旗音德尔第二小学	五年级	（3）班	二级小作家
	郑新蓉	扎赉特旗巴彦高勒中心校	六年级	（2）班	二级小作家
	刘静瑶	乌海市第九中学	六年级	（3）班	二级小作家
	包子涵	二连浩特市蒙古族小学	六年级	（3）班	二级小作家
三级小作家14名
	张婷玥	杭锦后旗陕坝小学	六年级	（2）班	三级小作家
	包苏日娜	科尔沁右翼前旗第一小学	六年级	（5）班	三级小作家
	朱洪宣	扎赉特旗新林中心校	六年级	（4）班	三级小作家
	刘瑞枝	五原县第一小学	六年级	（7）班	三级小作家
	崔浩仑	乌海市第九中学	六年级	（2）班	三级小作家
	党瑞祥	五原县第三小学	六年级	（4）班	三级小作家
	徐露菱	杭锦旗龙子心小学	五年级	（7）班	三级小作家
	全淼钰	五原县第一小学	六年级	（2）班	三级小作家
	王思宇	牙克石市第八小学	六年级	（1）班	三级小作家
	王雅丽	多伦县回族小学	六年级	（1）班	三级小作家
	王瑞森	卓资县卓资山镇大庆街小学	四年级	（1）班	三级小作家
	谷晏阳	凉城县第一小学	五年级	（2）班	三级小作家
	边正	呼和浩特市赛罕区东风路小学学苑校区	五年级	（3）班	三级小作家
	樊颖卓	五原县第一小学	五年级	（7）班	三级小作家
优秀小作家23名
	白文彬	科尔沁右翼前旗第一小学	六年级	（5）班	优秀小作家
	尹辰	五原县第一小学	六年级	（1）班	优秀小作家
	娜荷芽	五原县第一小学	六年级	（3）班	优秀小作家
	路博盛	五原县第一小学	五年级	（8）班	优秀小作家
	李晨羽	杭锦后旗北马路小学	五年级	（3）班	优秀小作家
	尹嘉宁	五原县第一小学	六年级	（3）班	优秀小作家
	王馨瑶	乌拉特中旗第一小学	五年级	（4）班	优秀小作家
	李姝环	五原县第四小学	六年级	（4）班	优秀小作家
	李昊泽	五原县第四小学	六年级	（3）班	优秀小作家
	郭凯镇	五原县第二小学	六年级	（6）班	优秀小作家
	焯拉	呼和浩特市民族实验学校	六年级	（4）班	优秀小作家
	郝艺涵	杭锦后旗实验小学	六年级	（4）班	优秀小作家
	赵嘉欣	杭锦后旗实验小学	六年级	（4）班	优秀小作家
	朱宇轩	扎赉特旗音德尔第一小学	六年级	（6）班	优秀小作家
	王恩烁	杭锦后旗实验小学	五年级	（1）班	优秀小作家
	包萨日娜	科尔沁右翼前旗第一小学	六年级	（5）班	优秀小作家
	李宜雅	乌拉特中旗第一小学	五年级	（1）班	优秀小作家
	刘诗雨	多伦县第二小学	六年级	（3）班	优秀小作家
	郭林昊	多伦县第二小学	六年级	（2）班	优秀小作家
	常海琨	多伦县第二小学	四年级	（5）班	优秀小作家
	陈依函	扎赉特旗音德尔第一小学	六年级	（6）班	优秀小作家
	姜玥涵	扎赉特旗音德尔第一小学	六年级	（5）班	优秀小作家
	王雅轩	杭锦后旗实验小学	六年级	（4）班	优秀小作家

特别说明：

由于本届测评的时间跨度较长，评委在每天的阅卷中掌握的标准难免有一些误差，因此“一级小作家”是在每一级别的前20名学生中重新复审后评出的最佳作品。

优秀作品展示：

感恩

五原县第二小学6年级6班 王玥

爱有许多种爱,它们代表着不同的意义。有父母对子女的爱,那是无私的;有朋友之间的爱,那是纯洁的;有老师对我们的爱，那是真诚的。

从我记事起,母亲仿佛是一个永远都会任劳任怨的人,她从不求有多么华丽的衣服,家中也没有摆放过她的奢侈化妆品,她除了希望她的孩子们平平安安,快快乐乐外，别无他求。

也许,她曾经也是姥姥怀中的撒糖小公主；也许，她也有自己未曾实现的梦想。但自从她扮演了母亲这个角色后,就真正的应了那句俗语:”女子本弱，为母则刚。”

在我从稚嫩的童年褪变到花季少年的一路上，有许多妈妈的鼓励与陪件。但有一件事却让我感受到妈妈对我爱是那么无私，那么的伟大，永远不能忘记感恩妈妈。

星期一中午,外面阳光明媚，微风像温暖的手抚摸着人们的脸颊, 一切都显得那么安详惬意。吃过饭后,平日不午睡的我,突然有了浓浓的睡意。嘱咐妈妈到点叫我起床后就去睡了。

一个半小时过去了，我突然从睡梦中惊醒。一看表,早已过了上学的时间，妈妈为什么没叫我起床？我不禁怒火中烧，边收拾东西边埋怨：“为什么不喊我起床？这不要迟到了吗？”

妈妈歉疚地向我解释：“对不起，今天上午有点累了，我也睡过头了。”

我哪里能听进妈妈的解释，丢下一句：“你还是不是我妈妈？”就匆匆忙忙出了家门。妈妈眼睛里顿时充满了伤心和失望，生气地回了一句：“就因为我没叫你，你就不认我这个妈妈？你要是不认我这个妈妈，今天你就不要回来。”我满不在乎地嘟囔道:“不回来就不回来，有什么了不起？”

我走在路上，看到天空虽然很蓝却似乎很是灰暗，心里却很不舒服；太阳虽然很温暖,但却很刺眼。路边的垃圾桶整齐的摆放着,像是排队嘲笑我不孝一般。

晚上放学，我想起中午发生的事情，没有径直回家，一直在路上徘徊。天渐渐黑了，我感觉阴森森的害怕，我想回家，但又怕妈妈责怪。

突然眼前出现了一道亮光，走近一看，原来是妈妈来接我回家了，害怕的心立刻舒展开来。我走在妈妈的身后，看到她那略显弯曲的脊背，看到她那沉重而缓慢的步伐，不禁鼻子一酸，给了妈妈一个拥抱,“对不起，妈妈，让您担心了。”

妈妈脸上露出了灿烂的笑容，我突然觉得有妈妈在，什么也不怕了，不由自主地吟起了“谁言寸草心，报得三春晖……”

是的，不管我如何感恩妈妈，比起妈妈对我的爱来也只是挂一漏万而已。

点评：

母爱如灯，带给孩童温暖的同时往往容易被他们忽略。本文从生活中的小事入手，很好地诠释了自己对于“母爱”“感恩”的理解。主题正确鲜明，叙事清楚，层次分明，是一篇不错的文章。

值得肯定的是巧妙运用了先抑后扬的写作方法，把作者感恩母亲的心理活动刻画得活灵活现。

文章对细节和环境的描写也值得赞赏。

我心中最美的场面

杭锦后旗陕坝小学6年级2班  陈中良

在人们心中都有一道自认为最美的场面，有的是美不胜收的景点，有的是登上领奖台的瞬间，也有的是麦浪起伏的田野取得大丰收的喜悦……而我认为最美的却是一个男孩捡起垃圾的场面。

   “知了，知了，知了。”夏天的蝉鸣是最聒噪的，毒辣的阳光也被吵得不耐烦了开始悄悄挪移。道路两旁的柳树也被晒得软绵绵的，好像轻轻一碰就会融化似的。

“叮铃铃”放学的铃声响了，口渴得嗓子早已冒烟的我迫不及待地背上书包奔向校园对面的小卖部。

“阿姨，来一只雪糕。”

“好嘞！”阿姨说着从冰柜里取出一支雪糕递给我。我急不可耐地接过雪糕，三下五除二撕去包装袋扔在一旁，飞速将雪糕塞入嘴中。

“啊！真凉！”我情不自禁的喊了出来，一股凉丝丝的清香闪电般弥漫开来，如同干涸的鱼儿得到了甘露，如同蔫了的庄稼得到了雨露，如同嗷嗷待哺的婴儿得到母乳。我身上的热气立刻消退，重新变得活力四射。

“给我来一瓶水。”一个男人走了进来，他看到门口的包装纸袋漫不经心地用脚踹了出去。

包装纸袋被踹得在半空划了一道“美丽”的弧线落到人行道上。垃圾桶旁一个孩子注意到了它，赶忙捡起来打开它，希望能有所发现。“什么都没有！”孩子气愤地叫着，将他狠狠地扔在一边儿，垂头丧气地离开了那里。

一位西装革履的男人走到它的身旁，可他选择了视而不见，从它身上跨过。

就这样，许许多多的人从包装纸旁走过，一直到我吃完雪糕，包装纸仍旧躺在那儿。一位衣衫褴褛的孩子向小卖部走来，他短平的头发，深褐色的脸颊，两旁浸出了许多汗珠，几乎完全褪了色的衣服被汗水浸透了，脚上穿着不合脚的鞋，显得别扭极了。

“阿姨，你这儿有没有……”没等把话说完，男孩突然注意到了地上包装纸，他跑过去弯腰从地上把包装纸捡了起来，嘴里轻轻念道着“回家吧！”将它送进了垃圾筒里。

看着他的举动，我突然感到脸红，是我把垃圾随便扔在地上，怎么好意思让人家来送它回家？也为那些视而不见的家长，学生，长辈，企业家……脸红，而这孩子“送垃圾回家”无疑是道最美丽、最独特、最珍贵的风景。

“送垃圾回家”的男孩迎着西下的夕阳走了，我目送着他的背影，顿觉他愈来愈高大。

点评：

本文抓住日常生活中司空见惯的“垃圾问题”，通过描写不同行人对于街头垃圾的处理方式，体现了“送垃圾回家”男孩的高尚品德。

文章取材典型，构思奇巧，结构完整，语言通顺，尤其是结尾更言已尽而意无穷，发人深省。