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       上弦月，竹浪层层。
       独自闷坐林间小亭，面前一席宣纸只字未动。
       身边是师父，背手而立。笔洗清澈中，藻荇交错间，隐约映出他有些愤怒的面孔。再抬头时，藻荇间的人影已不在，耳边回荡着：“都是技巧，感情在哪里？没有情感的融入，还想学好书法？”不觉间，我头已低垂至胸口。
       “还记得你同我的承诺吗？”
       还是竹浪声声，还是一方墨砚。但是砚池里浮现出的，却是和蔼面庞。我转头看向师父，只见笑意微漾，他眼角眉梢。“快写吧，写的真好！希望你今后，会领悟到这书法的真谛。”看着我不解的眼神，师父笑了。
       “师父，我一定要领会你说的真谛！”师父笑着捋须，不发一语。
       思绪飘回，眼角滑落一滴冰凉的酸。强忍泪水，当年稚嫩的声音回响耳际。是的，我要领悟到书法的真谛，一定！
       笔尖蘸饱了墨，悬腕，我写下“竹石”二字。顿时，我的思想穿过时间重重阻隔，回到了那个动荡不安的年代。暗箭充斥，竖子当道，百姓流离失所……这时候，英雄接连奋起，毅然决然。忽然身边风起，竹林飒飒，似一瞬间，我身边立满了英雄。热血澎湃。“书法，就是以字传情。”师父于第一课讲过的话响彻脑际。提笔，挥墨，毫翰恣意驰骋：提——按——转折，一个个英雄连同他们的铮铮铁骨，一跃化作一笔一划间的方正、不偏不倚。 收笔，心中敬仰，无边无际。回望见日薄西山，指尖的艺术，就在这里漾开。
       余光无意中瞥见，砚边的笔洗中浮现出师父的面孔。
       我一惊，又是一阵愧疚，不敢抬头。“徒儿，”我抬起眼睛，不敢与师父对视，“徒儿，看来你已经领悟了书法的真谛啦。”
       “真的吗？”我半信半疑地看着师父。师父抚须，笑而不答。时光飞逝间，我恍然。
       原来，书法并不只在于笔下字体是否优美，还在于情感的融入。我细思：何止是书法？人生路漫漫，有心者事竞成，苍天不负。技巧固然重要，但是没有日复一日的积淀，没有深思熟虑的准备，纵使技艺精湛，又有谁能创作出满意的作品？