“叮铃铃”上课铃声响了，同学们纷纷冲进教室，一分钟后，同学们准备好学习用具，端正的坐在座位上，教室里顿时鸦雀无声。我们的教室难得这么安静。因为今天的数学课堂与往常不同，听课的不仅有同学，还有学校里的一些老师。哦，原来今天要上数学公开课。
数学老师满面春风的走进教室，看到同学们个个精神饱满，露出了满意的笑容。同学们都猜测着今天老师要带我们探索什么样的数学奥秘。没想到老师先卖了个关子，提问道：“你们今天早餐都吃的是什么呀？”顿时，寂静的课堂骚动了起来，这个问题很简单，同学们纷纷举手发言，你不让我，我不让你，争先恐后，生怕老师忘了自己。同学有的说吃了面包，有的说吃了鸡蛋，有的说喝了牛奶……老师却峰回路转，问同学们：“你们谁吃了妈妈烙的饼？”同学们一脸疑惑不解。接下来，老师就带着我们一起“烙饼”。今天要探索的数学问题就是：怎样节省烙饼时间。
老师一层一层解开了烙饼的谜团。在课堂上，老师征求同学们的意见，让同学们提出烙饼最快的方案。课堂气氛一下子活跃了起来，同学们有的手忙脚乱的计算着，有的还在冥思苦想，有的胸有成竹，举起小手要求发言，有的正静静地等待着老师揭晓答案。课堂就像喧闹的菜市场。
老师总结了同学们的想法，宣布了最优的烙饼方案。啊，原来是这样的，同学们都傻呆呆地张大了嘴巴。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们恋恋不舍地离开了课堂。同学们无不赞叹数学的伟大之处，它还能运用在我们日常生活当中。
这里是评论的内容这里是评论的内容这里是评论的内容