老师需要自己编题吗？

2020-02-05 10:15 发布

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      目前1.0版的习课堂，练习单不用老师去“编题”，老师只要“用题”。用哪些题？课文后面的每一道题，配套的练习册上的每一道题。我们完全可以相信，统编教材召集一大批国内的顶级专家编制的题目，比普通一线老师的更有价值；我们也同样可以相信，省里专家一起编写的配套练习册，比普通一线老师绞尽脑汁编写出来的题目更有针对性。1.0版的习课堂的练习单，老师只要对课文后的习题以及练习册上的习题进行分类，哪些第一课时的第一次练习用、第二次练习用，哪些第二课时的第一次练习用、第二次练习用。这，所有的老师都能做到。备课文转向备习题的习课堂，所有人一上手就会。

      2.0版的习课堂，也不用老师去“编题”，只要去“选题”。课文后的每一道题，那是“国家意志”，都要完成。练习册上的习题可以选。可以从北京、上海、江苏、浙江的四大练习册里选择整合更有价值、更有针对性的习题。只要有了1.0版的基础，2.0版换一点题目也不难。

      3.0版的习课堂，才要去“编题”。据我近30年的教学经验来看，3.0版也许是一个需要暂缓的理想。