好奇心创造世界

2018-09-04 00:00 发布

准格尔旗民族中学  7年级 / 薄雪 3129 0 0

    任何科学发明创造都离不开创新能力,而创新的基础便是好奇心。
    小时候,我们对各种各样的事物有着很多的疑问,“这是为什么呀?”“为什么要这样做?”这时,父母会不厌其烦,一遍遍耐心地为我们讲解其中的道理,直至我们点头为止,有时,父母会不耐烦地抛下一句:“自己去看书吧。”于是,我们就捧起书籍,去寻找那一个一个答案。
    一进入这个神奇的世界,再也无法出去了。我们经常沉浸于书中,在知识的海洋中遨游,此时,字里行间的知识和智慧。像雨露一般滋润着我们渴盼知识的心灵,身体尚在桌前,而灵魂早已穿越古今,游走于茫茫宇宙之中。合上书页,恍恍惚惚中回到现实中,却意犹未尽,就这样我们满足了自己的好奇心,精神世界上升了一个高度。
    好奇心代表着对宇宙真理的追求必不可失。

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      王守仁是“心学”创造者,天文地理无一不知,三教九流无一不交,乃不世出之奇才。他12岁时,被认为是一个奇怪的人。他的“便知山高日更阔”的猜想,让教书先生觉得他怪诞不经,荒唐至极。父亲也因此经常训斥他,但是他怀着强烈的好奇心和对圣贤之路的追求,日复一日地拼命学习,走访祖国的名山大川,去寻找“理”未知的答案。终于,他在最艰难困苦之际悟道,哈哈大笑,扬长而去。成为与孔孟子并列的千古圣贤名留青史。
    好奇心意味着,对未知世界的追寻必不可缺。


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  牛顿若不是因为对力学的好奇,怎么坚持探索地心引力,铸造力学之灵魂;林肯若不是对政治生活的好奇,怎么会击破重重阻碍,终成美国总统;居里夫人,若不是对x光的好奇,怎能发现“镭”,开启原子世界之大门。
    好奇心的重要性不言而喻。
    他从小就对蓝天好奇,有着无限的遐想。有一天,他对母亲说:“我以后要飞上蓝天。”
    母亲欣慰地笑着:“有好奇心是好的,坚持努力,你一定能。”
    后来,他成功地成为了第一个探索宇宙的人。
    他就是阿姆斯特朗。


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      人类文明不停地发展进步,好奇心让人类实现创新;好奇心让生活充满乐趣,让文化精髓永绽光芒,让人类事业长盛不衰。