细节描写显真实

吃相百态，伴随的动作、神态也是各具特色，想要把人物的吃相描绘得生动形象，不妨可以紧抓动作、神态、语言等细节来刻画。

名家示范：棉帘启处，进来了一位赶车的，即是赶轿车的车夫，辫子盘在额上，衣襟掀起塞在褡布底下，大摇大摆，手里托着菜叶裹着的生猪肉一块，提着一根马兰系着的一撮韭黄，把食物往框台上一拍：“掌柜的，烙一斤饼！再来一碗炖肉！”等一下，肉丝炒韭黄端上来了，两张家常饼一碗炖肉也端上来了。他把菜肴分为两份，一份倒在一张饼上，把饼一卷，比拳头要粗，两手扶着矗立在盘子上，张开血盆巨口，左一口，右一口，中间一口！不大的功夫，一张饼下肚，又一张也不见了，直吃得他青筋暴露满脸大汗，挺起腰身连打两个大饱嗝。

                                                          ——梁实秋《吃相》

  名篇解析：片段中，作家抓住人物的动作、语言、神态等细节来描写人物的吃相，淋漓尽致地刻画了车夫豪放洒脱的吃相。尤其是动作描写特色十足。 “分”“倒”“卷”“扶”“张”等一系列的动词，一气呵成，形象而精准， “左一口，右一口，中间一口”，这一句神补刀，生动逼真，个性十足，尽展车夫豪迈洒脱吃得坦坦荡荡的情态，有趣至极。

我们在描写人物的吃相时，可以抓住人物细节中最具个性的特点，精准用词，多角度来表现人物丰富的吃相特色。

修辞手法来添彩

作家秦牧说：“精彩的比喻像是童话中的魔棒，碰到哪儿，哪儿就会发生神奇的变化。”可以说，准确的修辞，可以将吃相描写得更加生动传神，韵味十足。

名家示范：

每个孩子分得一汤碗粥，绝不多给——遇上普天同庆的好日子，增发二又四分之一盎司面包。粥碗从来用不着洗，孩子们非用汤匙把碗刮得重又明光铮亮了才住手。进行这一道工序的时候（这绝对花不了多少时间，汤匙险些就有碗那般大了），他们坐在那儿，眼巴巴地瞅着铜锅，恨不得把垫锅的砖也给吞下去，与此同时，他们下死劲地吸着手指头，决不放过可能掉落下来的汁水粥粒。男孩子大都有一副呱呱叫的好胃口。

——狄更斯《雾都孤儿》

名篇解析：这个片段描写了奥立弗·退斯特和同伴们在济贫院喝粥的情景，这些孩子在济贫院从事着繁重的体力劳动，又忍受着慢性饥饿的煎熬，即使在普天同庆的好日子，孩子们也只能多分一丁点的盎司面包。“他们坐在那儿，眼巴巴地瞅着铜锅，恨不得把垫锅的砖也给吞下去”，“他们下死劲地吸着手指头，决不放过可能掉落下来的汁水粥粒。”这两句话运用夸张修辞手法，刻画了孩子们饥饿难耐渴望食物的迫切模样，谴责济贫院虐待儿童的罪恶，抨击所谓“新济贫法”,展示了底层人们哀苦无告的生活画面。

同学们在刻画人物吃相时，可借助各种修辞手法将抽象词语化为生动语言。

妙用四字成语添趣味

成语言简意赅，内涵丰富，表现力极强。细节描写可以让文章中的吃相变得真实，修辞手法可以让文章中的吃相变得生动，如果再加上一些高级的四字词来点缀，那么整段描述就显得更加有趣了。

名家示范：好多人攻击我的食量大，吃起饭来奋不顾身啦，埋头苦干啦，我感到自尊心受到了很大的伤害，便下决心下次吃饭时文雅一点，但下次那些有身份的人还是攻击我吃得多，吃得快，好像狼一样。我的自尊心更加受到了伤害。再一次吃饭时，我牢牢记着，少吃，慢吃，不要到别人的面前去夹东西吃，吃时嘴巴不要响，眼光不要恶，筷子要拿到最上端，夹菜时只夹一根菜梗或是一根豆芽，像小鸟一样，像蝴蝶一样，可人家还是攻击我吃得多吃得快，我可是气坏了。

——莫言《吃相凶恶》

名篇解析： “奋不顾身”“埋头苦干”，原是褒义词，有勇敢、刻苦之意，用于评价吃相，大词小用，幽默风趣，有自我调侃之味，贴切生动地刻画了莫老先生吃之快、猛、急之特色，画面感强。我们在描写时，可以适当地运用一些成语，把人物的吃相描写得更鲜明突出、简约生动。