习作原文： 小黄豆生长记 刘原辰 处处留心皆学问。 ——题记 今天我们把一些小黄豆放在水里，观察它们生长。 9月19日 早上黄豆们已经喝足了水，一个个鼓着大肚子，晚上黄豆们还一个个鼓着大肚子又大又圆的。 9月20日 早上小黄豆们头上长出了一个嫩绿的小头发，好可爱，晚上那小头发依然是嫩绿的。 9月21日 早上小黄豆的头发渐渐变长，晚上小黄豆的小头发长了一些，又渐渐变白了，那时我可开心了，我大叫的小黄豆快发芽了。 9月22日 早上小黄豆们把水全吸光了，我又放了点水，还用一个重的东西放上去，让小黄都长得更坚固了。 9月23日 早上小黄豆的头发已经长得很长了，妈妈说明天晚上就可以吃了，我大叫的太好了。 9月24日 晚上小黄都一个个进了锅，爸爸回来了，我们津津有味的吃着黄豆芽，自己种出来的菜才好吃呢！ 我种的小黄豆已经长成了黄豆芽，我是那么高兴，那么开心，那么骄傲啊！ ——后记 批改如下： 小刘同学： 可以看得出你是一个勤于观察，善于动笔的好孩子，能够把黄豆发芽的过程记录下来。而且题目拟得好，还能写题记，值得表扬！继续坚持，相信会有更大的进步。 文章还存在一些问题，如果我们能多修改，相信会写得更好！我们一起来看看吧。 一、观察到的黄豆的成长过程写得不够具体，生动。例如第一则日记：黄豆刚刚泡到水里是什么样子的？很快沉入水底了吗？它们好像在干什么？到了晚上，不仅它们的肚子变得又圆又大了，而且衣服上的褶皱是不是也都撑展了呀？ 在后面的日记中也是一样：初发芽是什么样子的？那时的黄豆皮有的还没有脱掉吧？是不是像戴了一顶帽子？后来越长越长，是直的还是打着弯？ 二、在写黄豆的生长过程中，是不是也要写写你是如何照顾它们的？文章中只有一处写到，匆匆而过，再写写你对它们的期盼。每次观察之前，例如早晨起床，放学回来，你急切地想知道它们长成了什么样？写写你的心理活动，相信小读者们读了文章更会有诸多感受，也想动手去试一试呢？你说呢？ 三、每则观察日记的时间基本都是早上，晚上，略显重复。即便是这两个时间段观察得多， 也可以用其他词语来代替：如吃过早饭，写完作业，放学一进门……你说呢？ 四、建议以后再写观察日记的时候，养成天天动笔记录的习惯。这样，在完成观察日记的时候，把之前写的稿子加以整理，就可以完成了，而且具体而生动，你说呢？ 相信，通过修改，通过今后的多观察，多练笔，你会有更大的进步！期待看到你的文章早日发表！ 乌海市海勃湾区第五小学 孙俊梅