关于证书、奖品发放渠道说明：（将按照以下优先级顺序安排下发）

一、凡是自愿承担邮费，可以快递至指定地址。支持多位师生只支付一次邮费合并为一个地址。（交费链接在本页面最下方，此渠道只开放3天，过期不候）

二、凡是当地设有小作家协会工作站，由工作站负责分发到学校；

三、凡是获得优秀辅导教师荣誉称号的老师，证书免费快递至学校。但同时需要承担分发本校师生奖品、证书的义务。（获奖学生要及时通知你的辅导教师，到小作家平台实名实址注册为教师会员，留下收件联系方式，否则无法发放证书） 

四、不符合上述条件的零散考生，在承诺丢失责任自负的前提下，免费平邮到学校。如无此承诺，证书暂存本会，等待自取。（取证地点：呼和浩特市哲里木路88号B座308，内蒙古小作家协会秘书处，问路电话：0471-4599332）

五：重要提示：本名单公布后，还有证书制作等许多工作需要准备，证书的大致下发时间在6月中旬，之前请不要通过客服窗口、客服电话频繁催问。为了提高工作效率，在6月20日前不答复关于证书何时下发的咨询，请予理解。在2026年7月10号后未收到证书的同学，请及时与客服联系。

九级优秀作品展示：

这不是梦

杭锦后旗第六中学  8年级  2412班     胡睿轩

三分十二秒。800米，满分。

冲过终点线后，我用慢跑来缓解沉重的呼吸。豆大的汗珠一颗颗从我额上滚落到下巴，汗水早已浸湿了后背。我缓缓挪动身体来到登记处听成绩，有同学在旁边高喊了一声，模模糊糊地传入耳朵，好像是我的成绩：“800米，三分十二秒！”那声音像一道惊雷劈在耳边，让我整个人都震住了。满分……我居然得了满分！

我用双手胡乱地搓了一把脸，把额上的汗水擦干，挺起了胸膛，转过身笑着面对跑道。这不是梦——被汗水打湿的衣服贴在后背上，犹如一枚象征胜利的徽章，在太阳照耀下变得格外温暖。一年前，那个跑完400米就累到瘫软的女孩，今天重回赛道拿到了满分。这不是梦。

初一刚入学那会儿，体育课简直是我的噩梦。第一次跑800米小测，我内心非常慌张。发令枪一响，我就跟着大部队冲了出去，可是我的耐力很差，刚跑过200米就累得上气不接下气了。心脏在不停地砰砰乱跳，胸口也像被什么东西堵住似的，无论怎么努力吸气都喘不上来，嗓子眼儿跟冒了烟一样干燥难耐，大脑也有些晕乎乎的。双腿缓缓减速，像灌了铅一样沉重。第二圈时，我已经落到了倒数几名，有几个同学和我一样大口大口喘着粗气，小跑着拼命追赶前面的同学。我实在忍不住了，弯下腰停了下来，双手撑着膝盖半蹲着，没有任何想再战的欲望。脑袋感觉晕晕沉沉的，好像稍不留神就会跌倒。我只好一步一步走到终点，四分四十五秒，全班倒数第三。

放学回家的路上，我一句话也没说。晚饭时，我也只顾埋头吃，情绪低落，犹如一只兔子蜷缩在角落里。妈妈倒了杯热水递给我，摸了摸我的头，轻声问：“宝贝，今天在学校发生什么事了，怎么不开心？”我的眼眶瞬间红了，带着无望的哭腔：“妈妈，今天800米小测我是倒数，离及格线差得很远，这样下去我的体测怎么办呀？”妈妈听着我的倾诉，坚定地看着我说：“没事，咱们从明天开始，一起训练！”

第二天早上六点，妈妈早早换上了运动装，在门口等着我。我磨磨蹭蹭地换好衣服，大脑没开机似的，缓缓倚着墙壁，一路蹭下了楼。训练很简单，只需要绕小区跑两圈就行了，一圈400米，从基础开始。秒表一响，我便飞快跑了出去。200米后我就慢了下来，决定走一段再跑。可这时妈妈的声音在我耳边响起：“不能停，快跑！”我喘着粗气，在妈妈的催促下，咬着牙再次启程。后半段里，每一次深呼吸对我来说都是巨大的挑战。为了不让脚步停下来，我用力把指甲掐进掌心，迫使自己处于高度集中状态，丝毫不敢停顿。两圈下来我感到天旋地转，弯着腰喘了好半天。再抬头看秒表时，上面赫然显示着三分五十九秒的数字。妈妈也在看着秒表，微笑着抱住了我：“宝贝真棒，比上次进步了很多。”我听到这句赞扬的话，心里暖暖的，身上也好像被阳光包裹着。

从那天起，每天早上六点，我都会雷打不动地出现在小区楼下。一天天刻苦地训练，秒表一点点走动，妈妈脸上的笑容也越来越浓。我也渐渐地接近了及格线。每天早上，我在小区里挥汗如雨的身影便成了一道独特的风景线。日复一日的坚持，在妈妈的监督下，我的体测成绩终于得到了大飞跃。

八年级的体测，我站在熟悉的跑道上，就像看见了第一次跑800米时的我。“加油！”我默默给自己鼓劲。我咬着牙冲刺，呼吸还是沉重的，腿还是酸的，可是这一次，我成功了！我冲过终点的那一刻，心里无比畅快，就像在对过去的我说：“不要怕，努力去做，剩下的交给时间！”我以三分十二秒的成绩得了满分。这不是梦，这是真的！

这不是梦。梦不需要付出代价，可800米满分这件事，每一分每一秒都是用汗水换来的。它教会我的不是“我能跑多快”，而是“我能撑多久”。不要怕，努力去做，剩下的交给时间——这没有什么比一步一步跑出来的成绩更有力量。这不是梦，这是路，是我用自己的节奏，一圈一圈跑完的路。

【点评】：这是一篇质朴动人、立意深刻的成长记叙文。文章以体测逆袭的亲身经历为主线，从真实的生活经历落笔，没有华丽辞藻的堆砌，只是用最真切的成长故事诠释坚持的意义。

文章选材来自学生日常，视角朴实接地气。作者巧妙运用对比手法，从落后落寞到收获佳绩，中间穿插日复一日的刻苦练习与家人的温暖鼓励，完整补齐了成长蜕变的过程，情节真实饱满，层层递进，让文章内容充实不空洞。

文章最出彩的是主旨的升华。以小见大，提炼出深刻的成长真谛：人生赛道，取胜的关键从不是“我能跑多快”的速度，而是“我能撑多久”的坚持与毅力。作者将满分成绩从“遥不可及的梦”，转化为“一圈一圈跑出的路”，立意瞬间拔高，赋予普通的体测经历独特的人生哲理。

追赶心中的梦想

阿荣旗阿伦中学  9年级  13班     赵广涵

当岁月的风拂过少年成长的书页，墨香阵阵，在心里晕开一束温柔的光。我怀揣着一份执着，在文字的阡陌上缓步前行，一路追赶。只需一支笔，便可承载我一路的跌跌撞撞。

初与文字相识时，是孩童懵懂的欢喜。还记得一二年级时，学着课本里简短的小作文，描写枝头的雀鸟，窗前的花草。也读过丰子恺先生笔下那只高傲又可爱的白鹅，只是几笔，便让寻常的动物跃然纸上，鲜活又生动。那时，文字于我而言，是简单的、纯粹的喜欢。我在日记本上用稚嫩的笔触去写下身边的点滴，把眼中的小美好揉进短短的句子里，在心底埋下一颗热爱写作的种子。

课间的闲暇，放学的黄昏，我总会拿起笔，把心里的小感悟、小心事记录下来。文字渐渐成为了我的倾诉伙伴。当我读到朱自清先生的《匆匆》一文时，那饱含深情的文字，如一股暖流，冲入我的心里，那是我第一次直观地感受到文字的力量。我开始模仿他的笔触，斟酌字句，感受文字间的节奏与情感，在一遍遍模仿中，慢慢找到了一些感觉。

往后的日子里，读书与写作成了我生活中不可或缺的一部分。在书籍里汲取养分，沉淀内心的情感。从记录简单的生活碎片，到学着抒发内心的情感，文字早已从儿时的兴趣，长成了刻在我心底的热爱。我想，文字不只是记录：当我读到《朝花夕拾》，我看见鲁迅用温情回忆童年，也用犀利文字批判旧社会的麻木世相；读《骆驼祥子》，我既为小人物的挣扎而叹息，也读懂了作家对黑暗现实的揭露；读《钢铁是怎样炼成的》，我既被保尔的坚韧与理想打动，也明白文字也可以歌颂信仰，照亮人心。而我也渴望拥有这样的力量，用文字赞美美好、善良与坚守，让文字成为我认识世界、表达自我的方式，更想让文字伴我一直成长。

如今，我依旧在追赶梦想的路上，文笔尚显稚嫩，写作之路还长。但“路漫漫，其修远兮，吾将上下而求索”，我会带着这份热爱，一直追赶下去，任凭岁月流转，此心不改。

【点评】：这是一篇主题温柔真挚、文笔清新的抒情随笔。文章以“追逐文学梦想”为核心，完整记录了自己与文字相伴的成长历程，情感细腻、基调温暖，展现了少年纯粹的热爱与坚守。

文章结构完整，层层递进。以自然的起承转合，完整勾勒出自己的文学追梦之路，诠释了“热爱可抵岁月漫长”的真谛。立意积极温暖，将梦想落脚于日常笔墨与内心热爱，富有少年情怀。语言运用清新雅致、句式舒缓自然，没有浮夸堆砌。

从提升的角度看，内容多为直抒胸臆，缺少具体细节支撑，没有具体的读书经历、写作故事或感悟瞬间，导致感染力不足。增加细节填充，可让追梦之路更真实可感，让文章立意与情感更加饱满深刻。

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