我刚上一年级的时候，并不爱读书，因为我已经习惯了妈妈把书上的故事念给我听。
老师布置的阅读作业，我需要用拼音一个字一个字的拼出来，读的磕磕巴巴。虽然有妈妈坐在旁边纠正我的拼音、帮助我读，可我总有一种被人监视的感觉，一点也不快乐。
一年级下学期开学，老师让我们读《小猪稀里呼噜》。同学们都买的注音版，可妈妈却给我买了不带注音的彩绘版，打开书我就呆住了：里面一个拼音都没有！都是不认识的字！！！
“天啊！这让我怎么读啊！？”我问妈妈。
妈妈说：“孩子，试着读吧，慢慢就会了……”
于是，我便开始认真阅读，遇到不会的字就问妈妈。后来我被故事情节吸引，也顾不上问了，自己连蒙带猜，经常被书里的情节逗得哈哈大笑。瞧，我竟然在不知不觉中读懂了这本书！并且认识了很多字！
可以说，是这册书打开了我阅读的大门。
开始，我喜欢以小动物或小孩为主人公的书，比如《夏洛的网》、《送艾米丽回家》、《蓝莓季节》，这些故事充满了真善美，很多情景和对话描写的既细致又高明，有趣极了；后来慢慢地，我接触到了一些世界名著，如高尔基的人生三部曲、《悲惨世界》、《巴黎圣母院》，在这里，我看到的则是完全不同的另外一个世界：有善有恶，有美有丑，有使人感动的真情流露，也有令人发指的冰冷丑恶……
所有读过的书，都让我更加爱书。只要打开书，可以随时随地领略世界各地的人文、地理、风光、历史，随时随地看到或离奇或精彩，或感人至深或发人深省的故事。本来，对于渴望有兄弟姐妹作伴的独生子女来说，生活是相当无奈和孤独的，幸好还有书。有书陪伴的日子，我从不感到孤单，从不感到无聊，反而充满了无限的乐趣。
书籍是我最好的朋友。
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