这是一个真实的故事：
有一位懵懂的男孩，因为一次偶然的机会，接触到了《我的世界》。瞬间就被这款天马行空的游戏所吸引，成为他的最爱。几年后，男孩即将毕业了，用什么样的方式纪念我的母校呢？他突发奇想，一个特殊的纪念方式在脑海里生成：在《我的世界》里还原我的母校，发布到资源中心，让更多人了解它！
这个信念一出，便一发不可收拾。从此，男孩一直试图成为《我的世界》的开发者，这个过程中，他苦苦哀求家长申请注册，并且如饥似渴地了解有关注册开发者的条件。功夫不负有心人，男孩进入了开发者的大家庭。那天，大雨滂沱，本来是一个糟糕的天气，却丝毫掩饰不住他喜悦的心情。
男孩每逢下课时就拿着小本子和尺子，与几位同学仔细测量学校的各种数据，就是为了能更准确地还原它。男孩顶烈日、冒风雨，手指被割破好几次，他也毫不在意。
毕业后，他召集自己的同学一起建学校，原本十多人的建造团队由于各种原因所剩无几，男孩有些郁闷，但很快调整好状态，开始自己埋头苦干。
一位好朋友劝他说：“别坚持了，大家都不积极。”那位朋友说得有理有据，男孩知道无力挽回，但他不服输，曾经的雄心壮志，难道就这样付诸东流吗？不，即使伙伴离去，男孩依然要孤军奋战。
他无比执着，因为热爱。
就这样，男孩一直奋斗，并且不断思考：宿舍楼是蓝绿相间的，教学楼的玻璃位置要正确，哪里要用白色方块，哪里要用绿色的，足球馆也要按真实的样子仔细还原……
足球馆的棚顶是蓝色的，这还是男孩的一个重要发现。到了还原毕业班——六年一班的时候了，男孩的心里有一种莫名的紧张。在做好了班级的桌椅、黑板后，男孩在讲台上留下了一个告示牌，写着：“这是我的毕业班——六年一班，在这里，我留下了许多美好的回忆。”男孩来到班级外，在牌子上写了“永远的六年一班”。
门卫、操场、教学楼、足球馆……
经过半个暑假的精心搭建，终于完工！男孩欣赏着学校，此时，它在金黄的夕阳照射和淡淡薄雾下，显得神秘又温暖。即使隔着屏幕，男孩似乎也能感受到校园的那种清新与芳香的气息。
下一步，就是宣传和发布了。
男孩与他的同学一起录制了宣传视频，还拍了几张宣传图片。随后又进行了一番操作，把地图提交了审核，接着就是漫长的等待。男孩每天早上一醒来都会看看审核是否通过，而那“审核中”三个字，却久久没有改变。八月十八日下午，男孩在一如既往地查询时，惊喜地发现，那“审核中”三个字居然变成了绿色的“已审核通过”，男孩瞪大眼睛不敢置信地看着，接着兴奋得大叫起来，伸出颤抖的手，点击了“上架”那个按钮，系统显示：“上架成功”，男孩迫不及待地打开《我的世界》，搜索“音德尔第四小学”，屏幕上弹出了一个熟悉的页面，那是他做的封面图。
这梦寐以求的一幕，终于出现了！
男孩打开评论，有的说：“遗憾，这么好的学校为什么不火？”有的说：“很怀念在小学的时光。”还有的说：“热烈支持，萌新加油！”这一刻，男孩无比温暖，他所做的所有努力，得到了大家的认可与鼓励，他也更加确信那句话，只要功夫深，铁杵磨成针！
男孩望了一眼窗外，太阳金光灿烂，天蓝得迷人。多么好的天气啊，是出去玩的好时候。男孩浅浅一笑，关闭了《我的世界》。
故事讲完了。你猜，那位男孩是谁？
(指导教师：孙君)
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